Competencias Genéricas y Disciplinares.
UNIDAD I, II, III Y IV
Identifica, ordena e interpreta datos que recopila del entorno para convertirlos en información confiable para su proyecto emprendedor.
Sabe utilizar adecuadamente las TICs (Tecnologías de Información y Comunicación) como punto de partida que le permite generar el conocimiento adecuado en la generación de ideas.
Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y comunicar información, relacionados con su vida escolar, su entorno social y cultural.
Competencias Genéricas
1. Formación
2.Liderazgo Colaborativo
3.Comunicación
4.Creatividad
5.Pensamiento crítico
6.Uso de la Tecnología
7.Ciudadanía
Competencias Disciplinares
1.Formación
2.Liderazgo Colaborativo
3.Comunicación
4.Creatividad
5.Pensamiento crítico
6.Uso de la Tecnología
7.Desarrollo sustentable
8.Capacidad Emprendedora
Competencias Disciplinares Específicas
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Identifica, ordena e interpreta datos que recopila del entorno para convertirlos en información confiable para su proyecto emprendedor.
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Sabe utilizar adecuadamente las TICs (Tecnologías de Información y Comunicación) como punto de partida que le permite generar el conocimiento adecuado en la generación de ideas.
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Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y comunicar información, relacionados con su vida escolar, su entorno social y cultural.
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Utiliza adecuadamente las herramientas de hardware y software disponibles, cuidando derechos de autor y las aplica en la generación de sus ideas.
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Plantea adecuadamente un nuevo producto, servicio o nueva forma de negocio, de tal manera que proponga un proyecto o empresa innovadora que permita contribuir al desarrollo sustentable de la región y del país.
Competencias Extendidas por Unidad.
Objetivos.
Que el alumno tenga los conocimientos necesarios que le permitan identificar los fenómenos económico-administrativos de su entorno, mediante la utilización de estrategias, métodos y procedimientos adecuados de aprendizaje, sea capaz de aplicar la administración en su vida, en sus trabajos estudiantiles, y conocer cómo se aplica en las organizaciones sociales, convirtiéndose en una persona responsable y ordenada. Asimismo, estos conocimientos le permitirán realizar una idea emprendedora partiendo del problema que identifique en el entorno, enfatizando que la solución propuesta generará desarrollo sustentable en la región.